九九重阳节系列的活动策划
金秋时节,重阳将至。在这个登高望远、品糕赏菊的节日里,我们共同尊老、敬老、爱老、助老。夕阳最美,因为那是一种对一天辛勤耕作的告别;是一种对下一个黎明的期待。为大力弘扬传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化和传承中华传统美德,校团委决定号召各支部、中队组织“我们的节日·重阳节”主题活动,让青少年同学们在敬老、爱老等活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,在体验中学更好的尊重和孝敬老人,做一个爱生活、知感恩的郡园学子。
一、活动主题
爱老敬老·情满重阳
二、活动内容
1、“长郡义工”学生干部志愿服务。
(1)由团委、校学生会、大队部、仲申会学生干部组成志愿服务队,于10月28日上午赴湖南省革命陵园老干所开展老红军共度重阳活动。
(2)组织校级和年级学生干部及班级代表10月26日到岳麓区钰龙社区参加重阳节慰问演出活动。
2、开展慰问及敬老助老志愿服务活动。以班级或团队为单位走进社区及敬老院等场所,着力关爱高龄、“空巢”、残疾和受灾老年人的生活困难问题,陪老人拉拉家常,帮助打扫卫生、节目表演等,让老人们感受到浓浓的节日氛围和关怀温暖,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。
3、班级开展中华经典诵读及分享活动。精心选择名篇佳作如《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等引导学生感受传统文化魅力,传承尊老敬老美德,进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节。还可以利用课前演讲、三分钟小故事等介绍重阳节典故及其传统习俗,分享个人心得等。注意做好学生活动过程性材料及感想收集。
4、组织开展“重阳感恩”主题活动,组织同学利用周末帮长辈做家务、为长辈做顿饭、“自制贺卡,传递祝福”、“情暖重阳调查卡”(了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献)、“回报老人”(开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。)大力弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。
5、恰同学少年之重阳登高活动
邀请班级老人家属开展重阳佳节登高活动,引导带领孩子们在实践活动中践行感恩陪伴,稳步提升老年朋友们的幸福感,营造健康和谐积极活泼的家校氛围。
三、活动要求
请各团支部、中队根据实际情况选择活动方式精心组织,确保实效,过一个有形式、有内容、有温度的重阳节。活动宣传新闻如美编等及时发送校团委进行官微推送,相关资料(电子稿打包,附件以团支部、中队命名)也请于10月29日前交至学校团委邮箱xx活动开展情况将纳入10月红旗团支部、红旗中队评比。
一、活动主题
九九重阳,美容院感恩回馈
二、活动时间
(略)
三、活动宣传
1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“九九重阳,美容院感恩回馈”的主题横幅。
2、在美容院正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。
3、美容院内张贴重阳节主题吊旗。
四、活动内容
1、“欢乐九月九,好电影天天有”
美容院附近的电影院在活动期间每天推出一场精彩演出,因此,美容院可推出消费满200元的顾客均可获得电影门票一张。
2、“购物重阳节,好礼送不停”
美容院在活动期间,消费满100元的顾客,可获赠精美礼品;消费满300元顾客,可获赠价值50元的消费卷。消费满600元的顾客,可获赠价值100元消费卷,以此类推。
3、重阳节祝福语
九九重阳,感恩回馈,美容院通过发送短信祝福语给你的客户,通知她们收到短信都可获得免费抽奖的机会一次,奖品多多,不容错过的哦!
(1)黄金时间,重阳;白银情意,珍藏;碧玉幸福,绵长;玛瑙运气,兴旺;翡翠祝福,安康;钻石问候,限量;发往坐标,你方。重阳快乐!
(2)丹桂尚且香留枝,又有菊芳绕蝶翅。重阳佳节如期至,诚挚祝福亦准时。祝你如意有福祉,事业有如中天日;祝你开心乐滋滋,年年有此幸福时!
(3)风,让金秋的节日格外明媚;云,让喜庆的假期格外精彩;雨,让释怀的你我格外愉快。节日作休闲,休闲为上班,张驰有度,再展辉煌!
(4)一年一度重阳,祝福大不一样,生活喜气阳阳,职场阳阳得意,爱情沐浴阳光欢笑阳溢,幸福总在身边徜阳不会阳长而去。收下祝福吧!重阳节快乐!
一、活动目的
让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼
二、活动时间
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动地点
等候后续通知
四、活动内容
1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
五、活动要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。
一、【活动前言】
重阳节与10月黄金周临近,在项目近期来访与销售状况均不理想背景下,为扩大晨明〃东方太阳城的品牌影响力,促进案场来访,拟结合重阳节推出以“尊老、爱老、敬老”为主题的10月晨明敬老月活动。
二、【活动分析】
在重阳节之际,推出以“尊老、爱老、敬老”为主题的重阳敬老月活动,并把这个活动以公益的形式面向社会。9月25日至10月30推出敬老回馈,购买指定老人房可享受购房补贴,期间可进行养老服务预订,同时项目领导随民政局进行老人慰问。10月下旬在步行街举行“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动。全程媒体(电视、电台、报纸、网络等)进行报道。
本次活动由优惠活动、慰问活动、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动三部份构成。活动前期通过户外、DM宣传,吸引客户来访,聚集现场人气,宣讲项目信息等,可在本地形成良好的正面形象传播效果,从而提升我公司的企业形象及公共影响力。
三、【该活动优势分析】
1、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动以”尊老、爱老、敬老”的主题进行,联合本地民政局政府民政部门进行举办,邀请县领导莅临,将会形成良好的社会效应;
2、通过个例慰问、单位离退休人员慰问,将会提升企业形象;
3、活动期间媒体播放项目信息,可形成良好的口碑效果;
4、结合重阳节公益活动来创新宣传点,可达到吸引客户、促进成交的效果。
四、【活动目的】
提升品牌:通过本次活动,进一步宣传公司形象以及项目形象,扩大公司影响力以及太阳城项目在顾客中的知名度和美誉度;
吸引来访:通过该活动吸市民来访,为案场凝聚人气;
促进成交:通过举办活动,发掘意向客户,促进案场成交。
五、【活动时间】
20xx年xx月xx日09:00时——20xx年xx月xx日21:00时。
六、【活动细则说明】系列活动名称
晨明敬老月
活动对象:
离退休老人、50岁以上老人活动方式
1、参与民政局主办的慰问老人活动;
2、项目推出指定老人房限时优惠,开展限时养老服务预订;
3、举办“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动。活动内容
1、购房优惠:
xx月xx日至xx月xx日期间指定老人房(限量10套),享受4万元/套敬老优惠。
2、养老服务预订:
xx月xx日至xx月xx日期间可进行养老服务定制,交1万定金即可预订养老服务,享受所有养老服务9折优惠,定金可冲抵养老服务费。
3、“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动:
活动时间:xx月xx日起开始接受报名。xx月xx日、xx日在步行街举行“晨明〃东方太阳城老年武林大会“活动。
活动地点:县步行街
活动规则:活动分为团体广场舞比赛、个人广场舞比赛两部分。团体舞为5人一组。xx日上午10点到12点进行团体广场舞比赛,预计20个参赛队,以20进10的形式选出前10。xx日下午14点到16点进行个人广场舞比赛,预计40个参赛选手,以40进10的形式选出前10。xx日上午10点到12点进行团体、个人广场舞总决赛,均评出前5。下午14点到16点进行颁奖。初赛与总决赛均采用一轮制,参赛队伍一次进行展示,由评委组直接评出名次。
报名方式:电话报名、晨明东方太阳城接待中心现场报名。
报名时间:20xx年xx月xx日——xx月xx日
九、【活动推广】
xx月xx日左右开始通过户外、电视广告的形式告知活动信息,同时进行DM派发工作。
十、【注意事项】
1、在宣传过程中应该重点突出重阳节“尊老、爱老、敬老”主题,结合舞林大会、慰问活动形成新闻事件;
2、活动期间严格控制优惠;
4、活动严格按照相关时间节点进行不得提前或推延。
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
活动准备:
事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。
活动地点:
各班教室。
活动时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活动流程:
1、上午活动:
(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》
(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)
2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物
3、游戏:“夹球走走”
活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、幼儿故事表演《亲亲绿色》
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞《娃哈哈》
7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)
8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。
活动目的:
通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。
活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
活动对象:
六年级全体少先队员
活动时间:
10月1日—10月9日
活动方式:
(每位同学可以选择下列某项或几项活动方式,也可以用其他更有意义的方式开展活动)
1、心里话、表真情。利用休息的时间,准备一张漂亮的贺卡或写一封信,将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远,还可以打个电话、寄封电子贺卡。
2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的'歌曲给长辈听,曲目自选。(录制下来)
4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日,它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。
上交时间:
各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示,并发放班币。(上交大队部的作品中,但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3、培养孩子从小敬老爱老的美德—
4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1、大班联系好敬老院并准备一些零食。
2、制作寿星卡
3、幼儿调查表
4、重阳糕120块
活动内容:
一、邀请爷爷奶奶来园做客
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊
敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备
(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)交流:对今天的活动的感受?(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日————月———日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
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