励志演讲稿

【实用】励志演讲稿三篇

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编收集整理的励志演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

各位同仁，亲爱的同学们：早上好！

今天，距离20xx年高考还有41天，距离5月6日的高一、高二期中考试只有9天。借此机会，我想同大家交流一个话题：面对考试，秉持一种态度——正视。

何谓“正视”？“正视”就是“用正眼看”；“用严肃认真的态度对待，不躲避，不敷衍”。

正眼看人体现的是一种尊重，正眼看己透露的是一种自信，正眼看事折射的是一种成熟。正眼、青眼看考试，是一个学生考试心理成熟的标志；反之，斜眼、白眼看考试，就是一个学生考试心理有缺陷的反映。

正视考试，“用严肃认真的态度对待考试”，就是始终抱有一颗纯净、虔诚之心，敬畏考试，不生邪念，没有亵玩之态，充分彰显考试的神圣性、公正性，尊重考试过程中一切劳动人的人格和付出，努力做到“以己之美”来“美人之美”，从而成就每一个人的每一次考试！

正视考试，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始终用一种平和、勇敢之心，审视自己，既正视长处，又正视不足，期待用考试来解剖自我。不因一时的准备不足和短板学科而心生退避之意，也不因一阶段学业的突飞猛进或止步不前而敷衍了事。扬长化短，方为强者。

纳兰性德明示后人，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”；我想对大家说，“人生若只如初试，何事春风不欢歌”。考试是一块试金石，考试面前，妍媸毕现，魑魅现形。若人人皆以人生的第一次考试之心来面对考试，那考试该是一件多么神圣而美好的事啊！

亲爱的同学们，请大家谨记，人生的每一场考试，都要认真对待，因为考试重在体验，贵在发现。考试考的东西永远有比成绩更重要的，“本心不失，追求成绩最大化才有意义；本心一失，一切归零”。

在这里我想同大家共同回忆两个耳熟能详的故事。

阿里巴巴创始人马云，经历三次高考，才迈进杭州师范学院专科班。1982年他第一次参加高考，数学只考了1分；第二年，他数学增长到19分，第三年，他数学考到了79分（满分120分），最终考进了杭州师范学院；而如今他已是世界IT行业的领军人物，亚洲首富。马云的三次高考，考的是如何在不足中寻找突破，如何在弱小者寻找突围，考的是勇气和自信！

同样，新东方创始人俞敏洪，也历经三次高考，才最终跨进他心仪的北大。第一次高考他的英语只考了33分，第二次考了55分，但第三次他却只用了40分钟，就考到了95分（满分100分）的高分，最终被北大录取；大学期间，班上五十人，他从未进过前四十名；可他创办新东方时，原来北大班上的前十名都投靠在他的麾下，为其创造了无限财富。俞敏洪的三次高考，考的是超常的努力、毅力和人品！

有一首歌唱得好：“看成败人生豪迈，只不过是从头再来”。马云、俞敏洪面对自己当初极其糟糕的成绩，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是从头再来；不是投机取巧，自欺欺人，而是勇敢面对，他们用比别人多两年的时间赢得了与他人一样的成绩，并在此基础上蓄势待发，走向成功。他们努力坚持求真的过程，也因此成为他们人生最华美的篇章！而成功之前的那些可怜的分数，也因而成为见证他们成功足迹的永久标签而为后人津津乐道。“天大地大留下什么话，好名照青史人走天涯。”

同学们，马云、俞敏洪的高考经历启示我们：面对人生的一次次考试，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和坚持来改写成绩。xx中学子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大写的“人”！

正视考试，就是要告别弄虚作假，沽名钓誉。

我先向大家通报两则有关考试的讯息。首先我怀着欣喜之情告诉大家，就在刚刚结束的上周二到周五连续四天的高三深二模和广二模考试中，我校所有参加考试的高三学子，无一不经受住了史上最高强度、高压力、高负荷的状态下的考验，考风纯正，未发现一名弄虚作假者。我们有理由相信，经过两次二模连考历练与洗礼的高三学子，高考在你们面前又算得了什么呢？！

而另一方面，我不得不怀着沉重的心情告诉大家，在过去的一年，我们也发现几个极不和谐的音符。高二有一小伙人居然建起了考试作弊群，在群里，他们揣摩作弊技巧，交流作弊心得，满足一时的虚荣。更有甚者，被发现教育之后，仍有极少数人，又改换门庭，变更群名，继续着往日的勾当，妄图在以后的考试中大捞一把。

无独有偶，高一也发现新动向。就在本月19日中考招生宣传开放日当天，有高一家长委员会成员向我们反映，现在市面上发售着一种新的作弊软件，只要输入或扫描题目的几个关键词句，不用几秒就会出现题目和答案，据了解我校有学生在尝试。凡此种种，听得我们是瞠目结舌，毛骨悚然！我们的孩子到底怎么啦？

同学们，你们真是糊涂啊！幼稚啊！

现实无情地告诉我们，仍有少数心术不正的学生在玷污我们神圣的考试殿堂。同仁们，考试打假的钟声已经敲响，我们的对手不可小觑，考试过程中不得不防呀。

各班级、各年级要利用好班会，各科任要抓住上课之机，努力营造一种健康向上，求真进取的考试氛围，形成“作弊可耻，人人喊打”的局面，倡导“宁要真实的几分，不要虚假的高分”。

同学们，对弄虚作假，沽名钓誉者，无外乎四种态度：深恶痛绝之，是义者；同情帮助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羡慕追随之，是愚者。我们当持何种态度，当做何者呢？我相信凡是明理的同学都能作出明智的选择。因为义者无私，仁者无敌，智者无忧，愚者无知。

我要特别提醒心念纯正的同学，须知一个道理，那就是凡是在考试中弄虚作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或价值观不正，作为同学，我们有责任关心他们，并帮助他们改邪归正，但万不可盲从效仿，因为窃取的东西永远见不得阳光，即便是窃得年级第一，也只会成为师生们茶余饭后的谈资和笑料，钉在历史的耻辱簿上，哪有羡慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！这是千古铁律，只不过是何时自焚，何时遭殃而已，但有一点可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越惨。

我还想对优秀的学子们说两句，不要因为考试中有几个弄虚作假者而怀疑考试的公平和考试的意义，进而心生怠惰，须知公平自在人心。同学一场，缘聚一校，一年已识，两年相守，三年拼搏，各自几斤几两，老师同学皆知根知底。大可不必在意作假者的所谓好成绩排挤了自己，须有“考试本无事，庸人自扰之”的定力，潜心提升自己的竞争力才是要中之要。

而对于那些至今仍执迷不悟，把学校和老师的教育当成耳边风，仍把自己的小聪明完全放在考试时如何绞尽脑汁作弊，如何挖空心思弄虚作假，从而捞取一时虚名的极少数同学，我可怜你，因为你无耻；对那些自视甚高，屡教不改， ……此处隐藏2808个字……说了一句改变我一生的话：“小王啊，你这个人有一个致命的缺点，据公司全体员工反映，你这个人，只会说不会做。”

当我痛苦地离开单位时，我一次次地责问自己：为什么我只会说不会做呢？为什么我没有做的能力呢？为什么人们总说我象三八一样，管不住自己的嘴，一天到晚说个不停。

我突然想到‘只会说，我会说，我爱说’。

我没有做的能力，那么我有什么呢？我有说的能力。说的能力可能赚钱吗？可以，那就是做演讲。

原来我是一个天生的演说，我就是为演讲而生的。

于是99年我开始演讲，到今天，走遍全国二十二个省份，做过三千场演讲，成为一个当之无愧的演说家，你们说是吗？

所以说人的一生是发现自己的一生。只要发现了自己，做正确的事，那么成功指日可待。

如何发现自己呢？那就需要培养积极的思维模式，要不断地问自己：‘我有什么’，代替问自己：‘我没有什么’。当你发现自己没有什么的时候，你一定要认识到事物的另一面：那就是你有什么。

改变思维模式，学会重新问问题，发现自己，做正确的事，给人生以正确的定位，那么人人都有机会走向成功。

---------‘用脑工作’代替‘用手工作’

令人苦恼的是：很多人认为自己真的没有什么，即使有也是大家所共有的，而不是自己所独有的，不具有竞争力，无法使自己成功。

他们不知道自己有什么优势，有什么特长，有什么兴趣，所以无法给自己以正确定位，不知道自己该做什么。

面对这种情况，我们该怎么办呢？

既然没有发现自己的特长，那说明了自己是一个综合能力很强的人，应该可以胜任很多种工作。

那就假设正在做的工作就是你所要的工作，最适合自己的工作，投入所有的热情，把它当成唯一重要的事全力以赴去做。

我们应该用脑工作，而不仅仅是用手工作。

用手工作的人只是简单地去完成领导交给的任务，做好就好，没有差错就万事大吉，算对得起那份工资了。

何谓用脑工作呢？

那说是一边做，一边思考，用心思考，思考怎么可以做得更好。

大多数出租车司机感叹，现在生意难做，每天要开十多个小时的车，累死累活也只能赚到二三千块钱。杭州有个出租车司机却认为做得很轻松，每个月的收入都超过一万元。

难道他有过人的才华？非也，只是用心做事。

大多数出租车司机从早上七点出发开始工作，为了多赚钱，把车开得贼快，乘客坐得惊心动魄，责问司机为什么。司机无奈地说：“只想多赚点”，到晚上七点准时交班。他们只是用脚来控制油门，通过油门来决定收入。他们很少去思考怎么可以做得更好。

而那位司机不一样，他每天回家后要画线路图，图上标明几点到几点哪个地方有客人需要用车，怎样走最经济省时，又不用等待，确保大多数时间有客拉，有生意做。

有一次他拉了一个老外，老外不会讲中文，弄了半天搞不明白他要去哪里。后来老外无比生气地下了他的车。

那天回去后他决定学英语，从书店里买回了词典和录音带，每天带在身边练，听，讲，还去参加了英语对话学习培训，半年后成了英语通。于是他决定做老外的生意，不仅把对方带到目的地，还做起了导游，给老外以合理的建议，还印制了名片，以便于接下次的生意，以及客户转介绍客户，每次收费都在百元以上。

区别在哪？用心思考，用脑工作也。这是谁都能做到的，只是有没有这样去做而已。

有没有这样的意识，并转化为具体的行为，决定了人与人的区别。

同样两个外地打工妹，同时到了一家酒店做服务员，工资待遇一模一样。工作性质也一样，那就是拿本子记下客户点的菜，然后给客户上菜，等客户吃完后收拾桌子，擦干净，等下一批客人。

大多数服务员只是机械地工作，把该做的事做好，千万不要出差错，不要上错菜就可以了。

而其中一位服务员不一样，当收拾桌子发现其中一个菜没怎么吃时，他就会微笑地问顾客：“请问这位先生，你点了这盘红烧肉，说明你是喜欢吃的，为什么今天吃得那么少呢？是不合你口味吗？”顾客会回答：“太甜了，吃不惯。”她马上会回答：“实在不好意思，杭州的红烧肉有点甜，这是我工作的疏忽，事先没问你的口味，希望你谅解，下次你来我一定注意。”等到第二次客人点红烧肉时，她一定会问一下对方的口味，再告诉厨师注意些什么。烧出来的菜自然合口了。

老板娘看在眼里，一个月后就升她为餐厅经理，三年后她拥有了自己的酒店。

请问为什么？同样的起点，大多数服务员还在那里做服务员，还赚那么一点工资，而她却通过自己的努力，成功创业。

意识不同，她在用心工作，而大多数人只是在用手工作，完成工作就行。大多数人想的是：怎么可以让老板多给点钱。她始终思考的是：如何可以做得更好。

有一次上高速时，我不知道路怎么走，于是问收费员：“你好，请问到宜兴的丁蜀怎么走最好，在哪下高速？”她回答我三个字：不知道。也难怪，并不是每个人都知道路的，有那么多地方怎么记得住呢？

三个月后我又上高速，我再一次问同一个收费员同样的问题，她给了我同样的三个字：不知道。

为什么她不知道呢？因为她认为这不是她的工作范围，她不需要去了解，不需要去知道，也没有义务一定要告诉咨询者。她宁可百无聊赖地闲着，一边感叹没意思一边冷漠地拒绝别人的提问。

可想而知，她的工作在她眼里是没有意义的，是枯燥乏味的，每天都一样，只是一份工作而已，毫无成就感而言。只是为了做而做，不得不做。

如果她能思考一下，发现客户还有这样的需求，然后慢慢熟悉地图，给客户以指导，那将帮助多少人少走冤枉路，路人将多么感谢她啊，因为她不再是一名简单的收费员，而是路人的向导，高速大使了。她的工作将因此而变得有意义，她将获得更多升迁的机会，至少成为收费员中的佼佼者。

周一单位开会，一般总是由领导先发言，布置任务，员工记笔记，按要求去执行领导布置的任务，完成下达的指标。周五开会总结一周工作状况，由员工汇报工作进展情况。大多数员工总是按老板的意思，尽力去完成交待的工作。只有极少数人不仅完成了任务，还会提出自己的建议，发现新的方法和新的机会，并且提出新的思路，供老板参考和决策。不用多久，后者就被提拔到更重要的领导岗位，而前者只是在埋怨，在问为什么提升的不是自己，自己也很努力地工作啊，也在尽心尽责啊。却忘了问自己：有没有想过可以做得更好，有没有想过把它当成自己的事来做，而不是一个简单的执行者。

当我给中学生演讲时，有人会问：“王老师，你怎么会如此了解高中生的心理呢？你又没做过一天老师。”当我给大学生演讲时，自然也有人会问：“王老师，你的演讲为什么会讲得如此到位，你离开大学那么久了，怎么会知道当代大学生的心理及困惑呢？”当我面对社会公众演讲时，人们惊讶于我对企业管理的深层次的了解。

没什么的，只是用心而已。在演讲之前和之后我都会找不同的听众交流，沟通，同时查阅相关书籍，听得多了，想得多了就知道了。没有任何技术可言，谁都可以做到，就看你有没有这样的意识，想不想做到了。